物理化学基础 · 基本方法

变量控制实验设计器

问题很朴素:升高温度会不会让某反应更快完成?先别急着比较秒表——请把一项能归因的对照实验搭起来。

实验台上的两组反应

两只烧杯要像两位只差一个条件的选手。否则,谁快谁慢并不能说明温度的作用。

甲组

温度:待设定

乙组

温度:待设定

先把“比较”说清楚

我们要比较的是温度不同时,反应达到同一结束判据所需的时间。能主动改变的量叫自变量;记录的结果叫因变量;其余可能影响结果的条件,必须尽量相同。

注意这个陷阱:若温度和浓度一起变了,即使乙组更快,也无法分清是温度、浓度,还是二者共同造成的差异。

搭建你的公平对照

同一反应 · 同一结束判据
01

本次只改变什么?

研究问题已经把目标限定为“温度的影响”。

先选出唯一主动改变的条件。

02

哪些条件要保持相同?

请勾选全部五项;实验记录应写明这五项控制条件,并在各组中保持一致。

已选 0 项。还需要选择全部 5 项。

03

记录哪一个结果?

把“完成”预先定义为同一个可观察终点,例如颜色刚好褪尽或浑浊刚好出现。

选择一个要比较并记录的结果。

把错误方案摆上实验台

切换一次看看:为什么“乙组更快”还不能得出温度的结论?