第 13 章 · 学习与记忆奥秘

把信息送往对的
“记忆工作台”

一次经历、一个概念和一套动作，可能都会被记住；只是它们主要依赖的记忆系统并不相同。把下面的日常情境路由到最合适的区域。

电脑端可拖动情境卡；也可先点选一张，再点目标区域。手机端请使用点选方式。每题选择的是主要依赖的系统，不代表其他系统完全不参与。

小提示：先问自己——是在暂时保持？回想个人经历？陈述事实与概念？还是熟练完成动作？

情境卡片尚未选择卡片

选择最合适的记忆系统

短时保持并即时加工

把需要“此刻在脑中操作”的信息放到这里。

与时间、地点相关的个人经历

把“我在何时何地经历过”的片段放到这里。

脱离个人经历的事实、词义与概念

把“知道什么”的通用知识放到这里。

经练习逐渐自动化的技能

把“会怎么做”的熟练动作放到这里。

你已经辨认出四种记忆系统的典型任务。现实学习中它们经常协作：例如学会一首曲子，先要理解规则、保持注意，随后才逐步形成自动化技能。

分类进度0 / 12

记忆系统是研究中用于理解功能的分类。一个任务可调用多个系统；本练习选择的是当下最核心的那一种。

下次复习时，把定义讲给同学听是在动用语义记忆；隔天回忆课堂发生了什么，更接近情节记忆。