相对性状调查小实验

同一性状常能表现出不同的形式。下面用一个模拟班级练习记录“能卷舌”和“不能卷舌”的人数，再把观察到的表现分布画出来。先提醒一句：这是一份分布记录，不是给任何人贴标签。

1记录观察结果

能卷舌的人数 17

拖动滑块或直接填入人数。

不能卷舌的人数 13

两类人数合起来，就是本次模拟调查的样本总数。

2看看表现分布

每一条的长度按本次样本总数计算。

能卷舌

56.7%

17 名 · 56.7%

不能卷舌

43.3%

13 名 · 43.3%

3给这份调查加上科学提醒

选中你认为调查时应做到的提醒：

样本要足够一次小调查的样本太少时，观察到的比例更容易受偶然情况影响。 记录标准要一致每个人都按同一种、事先说清楚的标准记录，数据才方便比较。 尊重他人隐私自愿参与，不公开可识别个人的信息；不想参与也应被尊重。 不把统计结果变成评价某种表现型的多少，不能说明某个个体的价值、能力或“好坏”。

已选 0 项。科学调查既要看数据，也要尊重参与者。

别把这张图读过头：它只描述这个模拟样本中两种表现型的分布。即使数据发生变化，也不能只凭一次这样的调查，就断定某一性状的遗传方式，更不能用结果给个人下定义。