情境一
一片薄荷苗圃
园艺师想在较短时间内扩繁一批薄荷。薄荷枝条容易生根，而且希望新植株尽量保持这株薄荷的香味和长势。
此时优先选哪种方法？
先选一个答案再核对。
生产情境推理练习
繁殖方案选择台
先看生产目的，再决定繁殖方法。每个情境都有一个最合适的判断：别把“无性繁殖快”误解成“任何时候都更好”。
保留优良性状：想想无性繁殖
期待更多变异：想想种子繁殖
条件未知：先不武断下结论
情境二
一棵苹果树的“组合方案”
果农要繁殖优良苹果品种，希望果实性状由优良品种的枝条来保持，同时利用适应当地土壤的砧木。
此时优先选哪种方法？
留意“接穗”和“砧木”这两个线索。
情境三
育种者的期待
育种者希望获得一批可能出现新性状的后代，从中挑选更适合栽培的植株。
此时优先选哪种方法？
想一想：新个体的来源是什么？
情境四
资料不够的新品种
有人拿来一种陌生植物，只说“想多种一些”。目前不知道它的枝条是否易生根，也不知道它能否与合适的砧木嫁接成活。
此时最严谨的选择是？
科学判断也允许先说“信息不足”。