安全边界:这里只进行虚拟观察;现实中绝不打开培养皿,不触摸、不闻嗅未知菌落。

七年级生物 · 虚拟观察记录

菌落侦探

培养皿中肉眼看见的“一个菌落”是大量微生物繁殖形成的群体,不是一个细胞。

培养皿 01 / 05 证据判断 0
密闭培养皿 · 模式图 仅观察
模式化培养皿菌落 培养皿内有若干菌落的模式图,请结合右侧记录判断。

图像和尺寸记录均为教学设定,不是实测数据或通用尺寸标准;图像不按比例,不能替代实验鉴定,颜色也不能单独作为判断依据。

观察记录

待研判
大小记录

哪一种结论最符合现有证据?

鉴定边界:菌落外观能提供比较线索,但确定具体种类还需要规范取样、显微观察或其他检验。

侦探记录已归档