七年级生物 · 野外记录

植物在哪里更常见?

环境只提供线索,结构和繁殖方式也会留下证据。先作预测,再让证据检验你的解释。

  1. 1选微环境
  2. 2记录线索
  3. 3作出预测
  4. 4读证据并修正

微环境样带

选择一个观察点;湿度读数会随地点带入,仍可按当天情况修正。

样带 07

四份标本证据

地点不是分类标准。判断植物类群时,要把生活环境与结构、繁殖线索放在一起。

藻类

多数生活在水中,常见类型没有根、茎、叶的分化;“多数”不等于每一种都只在水中。

苔藓植物

植物体通常矮小,没有真正的根,输导组织不发达;繁殖过程需要水,因此常见于潮湿处。

蕨类植物

有根、茎、叶和输导组织,但繁殖过程仍离不开水,因此在阴湿环境中较常见。

种子植物

种子保护胚并含营养储备,陆地适应能力通常更强;其中也有生活在水中的种子植物。

情境挑战

换一个地点,仍用“环境 + 结构 + 繁殖”三类证据作判断。

已完成 0/3
一

池塘里的“小绿片”

漂浮在水面,会开小花;内部有输导组织,后来能形成种子。

二

雨后墙角的矮小绿毯

植株成片且矮小,没有真正的根;输导组织不发达,繁殖过程需要水。

三

林下卷起的嫩叶

植株有根、茎、叶和输导组织,不形成种子;孢子萌发到受精的过程需要湿润条件。

结论写成“在这些证据下更可能”,给新证据留下修正空间。