互动练习 · 虚构情境
小岚的安全计划拼图
把行动放入你认为更稳妥的顺序。重点是先增加安全与支持，而不是独自解释、对质或取证。
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先看见限制：这是学习练习，不是现实风险评估或行动指令。现实中若感到有即时危险，应优先到相对安全处并联系当地紧急服务或可信赖的专业支持。
行动卡
点击卡片加入计划；再次点击可撤销。
情境：今天下班前
小岚的前伴侣反复来电，并出现在她公司附近。她担心对方会知道自己何时离开。公司里有可信赖同事，手机可能仍共享定位。
我的行动顺序
用 ↑ ↓ 调整优先级；× 可撤销单项行动。
从左侧选择行动，组成一条以安全为中心的路径。