校园麻雀观察站 · 现场记录台

把观察写进数量账本

连续处理四张记录:先判断这件事让种群数量增加还是减少,再追问它属于哪一项数量变动。

OBSERVATION
RECORD

当前观察时段

麻雀种群数量账本

净变化 = 出生 − 死亡 + 迁入 − 迁出0 项记录
出生+ 0增
死亡− 0减
迁入+ 0增
迁出− 0减

记录 1 / 4

等待第一张观察记录

记录完成后,再选合适的提问工具

诊断面板:不是每个特征都在回答同一个问题

选择一个概念,查看它能说明什么,也看清它不能替代什么。

账本已合上

四类记录共同构成了这段时间内的数量变化。接下来还要结合种群密度、年龄结构、性别比例等特征提出不同的问题,不能用其中一项代替其他项。