生态层次放大镜
先确定问题的“镜头距离”：池塘中的同一批对象，因提问不同而进入不同层次。
白鹭
藻类
小鱼
池水
底泥
把镜头调到：
种群
群落
生态系统
点池塘中的词，也可让放大镜移到那里。
白鹭种群：同种个体的镜头
在某一时间、某一校园池塘区域内，关注全部白鹭个体及其数量变化。这并不是“所有鸟”的集合。