CH 15
社会心理学与司法 · 课堂模拟
访谈提问路径
在一段虚构目击访谈中，选择下一句问话。目标不是判断事实或提供办案方法，而是观察问题形式如何影响叙述、记忆线索与记录质量。
记录带 · 先听 → 再澄清 → 保持中性
第 1 / 3 段访谈记录（本练习中的选择）
记录尚未开始。
复盘完毕
把问题留在证言之后
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01 · 先听开放邀请让叙述者先按自己的线索组织回忆。
02 · 再澄清就已出现的内容提具体、中性的追问，并标明不确定处。
03 · 完整记录保留原话、问题顺序与“记不清”，比把答案补圆更有价值。