会谈后的工作表

专业成长校准器

使用边界:这是一项学习与反思工具,不是诊断、自动伦理决定或紧急处置方案;它不提供针对个案的医疗建议。若出现即时安全担忧,请遵循所在机构的紧急流程并联系相应支持。

自己的反应强度

例如:被林澈的回避牵动、急于给出方向,或会后反复思索。

低2

边界清晰度

例如:角色、会谈目标与联络方式是否仍清楚、可维持。

弱4

当前训练匹配度

你现有的知识、技术练习与此刻工作需要之间,匹配到什么程度?

低3

可用督导/协作资源

是否有合适的督导、同侪讨论或可被清晰调动的专业网络?

少3

当前校准位置

64 / 100
框架内复盘带入督导协作/转介讨论

当前建议:带入督导

先把“我被什么牵动”说清楚

林澈的回避和睡眠困扰可能让会谈节奏变得急促。你已有部分可用资源,但值得把个人反应、工作假设与边界一起带入督导核对。

下一步提示:用一段简短记录区分事实、你的感受与下一次会谈的可检验问题;在督导中讨论哪些介入仍在你的训练范围内。

可复制的反思提纲